一无所有的穿越使得易之没办法快速融入这里的文学圈子，也无从得到圈子里对于自己作品的评价，但是相对的，他能够得到更加客观的来自大众读者的评价。而所谓的大众读者，在学校里，自然就是他的学生们。
“好了，今天的内容就讲到这里。同学们还有什么问题吗？”站在讲桌后，易之环视一周，合上了手头的教案。
教室里响起嗡嗡的声音，学生们你碰碰我，我看看你，似乎在交换什么信息一样。接着其中一个人突然站了起来，拉开嗓子，冲着易之朗声问道：“易老师，这期的上面，那首诗是不是您写的？”
易之抬了抬眉，笑着反问：“诗？报纸上面那么多诗歌文章，我可分不清楚你说的是哪一首诗。”
教室里的喧哗声瞬间变大了些，吵吵嚷嚷的，在这片嘈杂声中，还站在教室中间的学生挠了挠头，说：“老师，别逗我们了。您还能不知道我们说的是什么吗？我说的诗就是那首，呃，那首——”他一时想不起来，有些说不下去了。
旁边有性急的人，这时候提高了声音将话头接了过去：“家国天下亦覆翻！”
“对，对，是家国天下亦覆翻，英雄碑铸数百年……”
这句话一出口，旁边的同学就开始陆陆续续将诗句念了出来，只是声音不齐，零零散散，反倒显得教室里的环境更加嘈杂了。
易之不以为忤，嘴角噙着一缕笑意，听着这些学生们背诵自己的诗。
原本纷乱的声音慢慢统一起来，学生们一同念出诗的最后两句：“为有壮志冲霄汉，敢叫日月换新颜！”
话音落下，教室中陡然变得安静起来，一群人你看看我，我看看你，忍不住笑了起来，从低声的笑到大笑，到整个教室一片笑声。
易之敲了敲桌子，眉目舒展，显出愉快的样子，他说：“好了好了，别笑了，都下课好一会儿了，你们这是要败坏我从不拖堂的美名吗？快点去准备下一节课吧。”
“哎哎，老师你还没说这首诗到底是不是你写的呢！”学生们继续起哄，却见易之已经收起了自己的东西，转身走到了大门口，作势要离开。
“老师！易老师！”没有得到答案的学生们鼓噪起来。
手扶在门上，易之回头看着教室里殷切地看着他的学生们，笑了笑，说了一个字：“是。”然后转身出门，留在教室里的人们只听见他在门外悠悠地说：“下课了。”
站着的那个学生一拍桌子，“我就说！名字叫做易之又能写出这么合我胃口的诗的，除了易老师还能是谁，果然是他！”
“谁不知道啊，就你聪明！”坐在他旁边的人嘟囔着。
教室里再度吵嚷一片，学生
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