见徐大郎着手要点火,石头试探着问道:“大少爷,为什么里头的柴要这样交叠着摆放啊?”

他看过其他人烧炭,都是把柴全部堆在一起,而后糊上泥,倒上干柴点火就烧了。

徐大郎其实早就注意到石头对制炭的好奇,也有心培养他,好让自己早日从这种无聊的劳动中解脱出来。

见他问,向来不爱同家人以外的人废话的徐大耐着性子,为他解答。

“这样架起来的木柴可以充分燃烧,人要实心,火要空心,大概就是这么个意思。”

说完话,徐大郎在心里吐槽:人类活得真麻烦。

石头见往日里惜字如金的大少爷居然开口同自己解释,眼睛刷的一亮,又问起了其他的细节。

比如为什么徐大郎烧出来的炭都能刚好卡在木柴充分燃烧的那一刻。

又比如为什么这个炭窑要建成这种样式。

还有很多很多,石头问个不停。

徐大郎烦躁的瞪了他一眼,到底念着徐月的叮咛,没有一爪子结果了这聒噪的人类。

不过烦归烦,教授的徒弟好学向上,用不了两次就能自己把控柴窑火候,还是很有成就感的。

徐月那边,正在给扫盲班和学堂学生们写教材。

学习这件事,一旦认真起来就不容马虎,长久来看,还是得有一个系统性的教学思路比较好。

现在这个时代不是和平安稳的现代,徐月不打算把学习路程弄得那么长。

她要的是一批能写会算的人,至于更高级的学员,那就要看天赋来了。

有些人读书就只是读书,而有一些人,却能够从中有所启发,觉醒思想。

好苗子得从娃娃抓起,是以徐月着重关注学堂这边的孩子。

扫盲班就是常用字和初级计算,就用培训班的标准来定好了。

而学堂这边,徐月总结了很多之前从小表哥那抄来的儿童启蒙读物,制定了一年级、二年级、三年级的教案。

三套教案只教语文和数学。

每个星期一次摸底考,及格的就能获得工分奖励,前三名还有其他的奖励。

每个月一次月考,考试及格者将进入二年级的教学内容,以此类推。

以上一二三为初级班,之后还有中级班和高级班,学习更高级的自然科学课程。

这就要看学生们的天赋水平了,徐月自己都不确定现在能有几个进入中级班。

为了扩大人才筛选范围,徐月把扫盲班那边的成人也划入了月考考核,看看是不是能多留下几个能够进入中级班的学员。

说来还有一个让她头疼的事,吕蒙那边的

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